PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

  • La Educación Bethlemita se fundamenta en la antropología cristiana que concibe a la PERSONA como “SER ÚNICO E IRREPETIBLE”, con conciencia de que ha sido creada a imagen y semejanza de Dios, libre, responsable, autónoma y como SER “EN RELACIÓN”, es decir, fraterna y solidaria.
  • El misterio de la Encarnación de Jesús manifestado EN BELÉN Y EN LA CRUZ, contemplado por el Santo Hermano Pedro de San José Betancur y la Beata Madre María Encarnación Rosal, compromete a la comunidad educativa a ser presencia de Dios Amor, Misericordia y Servicio.
  • LA PASTORAL EDUCATIVA se dinamiza en la relación: Ciencia-Cultura-Evangelio.

Así, la Educación Bethlemita ilumina desde la fe las diferentes disciplinas del saber, para un proyecto de hombres y mujeres constructores de una sociedad justa y  fraterna.

  • La educación Bethlemita forma para LA EXCELENCIA ACADÉMICA; por lo tanto su currículo favorece el uso adecuado de la razón y la inteligencia; el desarrollo de competencias, la investigación, la creación artística y   cultural, como también la interacción entre teoría y práctica.
  • LA EDUCACIÓN CIUDADANA, fundamentada en el respeto y amor a la persona y en el conocimiento, defensa y    promoción de los derechos humanos, compromete a   todos los miembros de la comunidad educativa en la formación de ciudadanos honestos, justos, democráticos, y constructores de paz.
  • En la educación Bethlemita, LA PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD se fundamenta en acciones que fortalecen la sensibilidad, la ternura, el cariño, el compromiso y la solidaridad con las personas más necesitadas.
  • La educación Bethlemita forma para una NUEVA CULTURA GLOBAL que privilegie la defensa y cuidado de la vida en todas sus manifestaciones; la protección del medio ambiente; la dignidad e igualdad de las personas, la valoración y respeto por la diversidad cultural de los pueblos.
  • LA CULTURA INSTITUCIONAL BETHLEMITA se fortalece por la participación libre, autónoma, reflexiva, crítica y democrática; la calidad humana, espiritual y profesional; el sentido de pertenencia y la interacción entre los diferentes miembros de la comunidad educativa.
  • MARÍA, nuestra Señora de Belén, es modelo de dignidad humana y de servicio acogedor y humilde al hermano.


CREENCIAS INSTITUCIONALES

  • CREEMOS que con nuestra educación participamos en la misión evangelizadora de la Iglesia que anuncia a Cristo y forja cristianos auténticos, comprometidos con la familia y la sociedad.
  • CREEMOS que Nuestros Fundadores Pedro de Betancur y Encarnación Rosal; quienes desarrollaron una pedagogía caracterizada por el amor, la ternura, la alegría, la creatividad y la innovación curricular, son modelo para nuestra misión educativa.
  • CREEMOS que el desarrollo de competencias cognitivas, afectivas, comunicativas y expresivas, prepara a nuestras estudiantes para su interacción social y les posibilita el acceso a la sociedad del conocimiento y al mundo tecnológico, simbólico, artístico y cultural.
  • CREEMOS que la lectura, el desarrollo del pensamiento, un buen nivel de inglés, la investigación científica y tecnológica, facilitan a nuestras egresadas su desempeño en el mundo universitario y/o laboral.
  • CREEMOS que es fundamental formar a nuestras estudiantes en una conciencia ecológica que las comprometa en la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, en el uso racional de los recursos naturales, en la búsqueda de la calidad de vida y en la prevención de desastres.
  • CREEMOS que la práctica deportiva favorece el cuidado del cuerpo, la conservación de la salud física y mental y el desarrollo del tejido social por el compartir y la sana competencia.
  • CREEMOS que el ambiente familiar y la interacción familia-institución escolar son fundamentales para el desarrollo integral de nuestras estudiantes.
  • CREEMOS que La Educación Bethlemita contribuye a la formación de personas cualificadas para el ejercicio del liderazgo en ámbitos sociales, políticos, culturales y religiosos.
  • CREEMOS que la actualización y la evaluación permanentes que llevan al mejoramiento continuo, favorecen la excelencia en la formación integral y la calidad de vida de la comunidad educativa Bethlemita.
  • CREEMOS que las exalumnas Bethlemitas colaboran desde su ser y quehacer en la construcción de una sociedad justa, solidaria, fraterna y en paz.